九年一貫制學校開展少先隊活動課程的路徑

【摘要】少先隊活動是義務(wù)教育階段聚焦政治啟蒙和價值觀塑造的有效載體，是中小學思政教育的有力抓手。九年一貫制學校開展少先隊活動課具有連貫性、序列性的優(yōu)勢，本文依據(jù)《少先隊活動課程指導綱要（2021年版）》，以聚焦少先隊主責主業(yè)為核心；以少先隊組織教育+學校文化，構(gòu)建少先隊儀式教育的活動課程；以少先隊實踐教育+創(chuàng)新活動形式載體，打造豐富多彩的實踐活動課程；以少先隊自主教育+以賽代訓，培養(yǎng)專業(yè)化輔導員隊伍；以紅領(lǐng)巾獎?wù)?縱向評價，構(gòu)建階梯式成長激勵評價體系的“一核四加”模式常態(tài)化落實開展少先隊活動（課）。（剩余3106字）