新課標(biāo)視域下高中物理多元化教學(xué)實踐

—以《自由落體運(yùn)動》教學(xué)為例

【摘要】在高中物理教學(xué)設(shè)計中，從教師多元性的教和學(xué)生多元化的學(xué)兩個維度來進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計，從而實現(xiàn)物理學(xué)科核心素養(yǎng)的落實以及關(guān)鍵能力的提升。

【關(guān)鍵詞】高中物理；多元化；新課標(biāo)；核心素養(yǎng)

《自由落體運(yùn)動》是人教版教材必修一第二章第一節(jié)的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容，《普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》（以下簡稱“新課標(biāo)”）中明確提出，本節(jié)課的教學(xué)需要通過實驗讓學(xué)生認(rèn)識自由落體運(yùn)動的規(guī)律，同時結(jié)合物理學(xué)史的相關(guān)內(nèi)容，認(rèn)識物理實驗與科學(xué)推理在物理學(xué)研究中的作用。（剩余4099字）