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新課改背景下小學語文寫作方法的訓(xùn)練策略探析

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【摘要】新課改的核心理念旨在推動教育從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)型，著重培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)、創(chuàng)新能力及解決問題的實際能力。在小學語文教育中，這一理念的貫徹意味著不僅要提升學生的基礎(chǔ)語言能力，還要通過多樣化、深層次的學習活動促進他們的語言表達、邏輯思維和審美鑒賞能力的全面發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】新課改；小學語文；寫作方法

寫作作為語文核心素養(yǎng)的重要組成部分，起著培養(yǎng)學生思維能力和表達技巧的重要作用。（剩余5011字）

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