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【摘要】在數(shù)字化社會(huì)中,“數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新”的基本素養(yǎng)是信息科技核心素養(yǎng)的重要組成部分,信息科技教育意在培養(yǎng)學(xué)生使用信息科技獨(dú)立自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新創(chuàng)造的能力,同時(shí)能夠與身邊的人展開協(xié)同合作。文章主要從動(dòng)畫制作教學(xué)在小學(xué)校本課程中運(yùn)用案例的實(shí)踐展開研究,分別從動(dòng)畫制作教學(xué)的意義與現(xiàn)狀、小學(xué)高段學(xué)生操作能力的分析、在校本課程中實(shí)施的案例等方面展開論述。(剩余5123字)
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聚焦數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新核心素養(yǎng),增強(qiáng)創(chuàng)新能力
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