小學(xué)語文寓言故事教學(xué)中提升學(xué)生思維品質(zhì)的教學(xué)策略

【摘要】學(xué)生思維品質(zhì)的培養(yǎng)是基礎(chǔ)教學(xué)的重要目標(biāo)，在小學(xué)語文教學(xué)中，寓言故事能夠有效提升小學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)小學(xué)生對于語文知識的理解。寓言故事作為語文教學(xué)中的重要內(nèi)容，提供了豐富的素材和契機(jī)，幫助學(xué)生在理解故事內(nèi)涵的過程中提升思維能力。

【關(guān)鍵詞】小學(xué)語文；寓言故事；思維品質(zhì)；教學(xué)策略

在小學(xué)階段，學(xué)生的思維品質(zhì)是學(xué)習(xí)能力和綜合素養(yǎng)的重要體現(xiàn)，而語文教育是培養(yǎng)學(xué)生思維的關(guān)鍵途徑之一。（剩余5097字）