自然教育理念下幼兒園探究性園本課程的 建構(gòu)與實(shí)施研究

【摘要】通過(guò)課程實(shí)施，觀察并分析了其對(duì)幼兒學(xué)習(xí)興趣、探究能力及環(huán)境意識(shí)等方面的影響。研究結(jié)果表明，自然教育理念下的探究性園本課程能夠有效促進(jìn)幼兒的發(fā)展，為幼兒園課程改革提供了新的思路和實(shí)踐路徑。

【關(guān)鍵詞】自然教育；幼兒園；探究性課程；園本課程

隨著社會(huì)對(duì)兒童教育質(zhì)量的日益關(guān)注，自然教育理念作為一種回歸自然、尊重兒童天性的教育哲學(xué)，逐漸受到教育界的重視。（剩余4977字）