小學(xué)數(shù)學(xué)項目式學(xué)習(xí)實施策略探究

——以“多邊形的面積”為例

［摘 要］項目式學(xué)習(xí)可以有效培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)?；诖耍恼绿岢鲰椖渴綄W(xué)習(xí)的具體實施策略，通過問題、目標(biāo)、活動、評價四個環(huán)節(jié)進(jìn)行銜接，讓學(xué)生在“想做—會做—深度做—做得好”的學(xué)習(xí)鏈條中逐步提升數(shù)學(xué)素養(yǎng)，實現(xiàn)全面發(fā)展。

［關(guān)鍵詞］項目式學(xué)習(xí)；多邊形的面積；實施策略

［中圖分類號］ G623.5 ［文獻(xiàn)標(biāo)識碼］ A ［文章編號］ 1007-9068（2025）11-0062-03

《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》明確提出了培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的目標(biāo)。（剩余4675字）