基于學(xué)習(xí)共同體視角的幼兒園家庭教育指導(dǎo)現(xiàn)狀研究

中圖分類號(hào)：G616 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1673-8918（2025）19-0155-04

在現(xiàn)代教育背景下，家庭教育與幼兒園教育的協(xié)同作用引起越來(lái)越多人的重視。學(xué)習(xí)共同體強(qiáng)調(diào)教育參與者之間的互動(dòng)與協(xié)作，要求各方以共同的目標(biāo)與價(jià)值觀為導(dǎo)向，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。文章重點(diǎn)分析了幼兒園家庭教育指導(dǎo)在實(shí)踐中的具體表現(xiàn)與存在問(wèn)題，揭示了家庭教育指導(dǎo)的有效性與重要性。（剩余5753字）