小學(xué)美術(shù)剪紙教學(xué)中的文化傳承與實(shí)踐創(chuàng)新

中圖分類號(hào)：G623.75 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1673-8918（2025）19-0135-04

剪紙藝術(shù)作為中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分，蘊(yùn)含著深厚的歷史與文化價(jià)值。在小學(xué)美術(shù)教育領(lǐng)域，剪紙教學(xué)不僅承擔(dān)著技藝傳授的任務(wù)，更是文化傳承的關(guān)鍵渠道。隨著社會(huì)的進(jìn)步，傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)在當(dāng)代教育體系中的地位與功能面臨多重挑戰(zhàn)，如何在小學(xué)美術(shù)教學(xué)過(guò)程中有效傳承剪紙文化，同時(shí)促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)新思維和個(gè)性化表達(dá)，已成為教育者迫切需要解決的問(wèn)題。（剩余5795字）