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核心素養(yǎng)視角下小學(xué)語文單元整合教學(xué)設(shè)計探討

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中圖分類號：G623.2 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1673-8918（2025）19-0031-04

隨著新課程改革的深人推進，教育教學(xué)理念逐步從知識傳授向能力培養(yǎng)轉(zhuǎn)變。核心素養(yǎng)作為現(xiàn)代教育的核心要求，已成為教育改革的重要方向。小學(xué)階段是學(xué)生語言能力和綜合素養(yǎng)發(fā)展的關(guān)鍵時期，語文教學(xué)在此過程中發(fā)揮著舉足輕重的作用。（剩余5892字）

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