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生活教育理論在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的融合探析

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中圖分類號(hào)：G623.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1673-8918（2025）19-0043-04

一、生活教育理論

教育家陶行知提出了“生活即教育”“社會(huì)即學(xué)?！薄敖虒W(xué)做合一”的教育核心理論。這一理論將“生活”視為教育的核心，認(rèn)為生活是教育永不枯竭的源頭活水，教育應(yīng)當(dāng)為學(xué)生的生活服務(wù)，同時(shí)促進(jìn)學(xué)生將學(xué)到的知識(shí)更好運(yùn)用到生活中。（剩余5086字）

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