指向教學(xué)評(píng)一體化的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)路徑

在新課標(biāo)背景下，小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)不僅要傳授知識(shí)，更要培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。教學(xué)評(píng)一體化作為新課標(biāo)下提出的一種新的教學(xué)理念和實(shí)踐模式，是提高教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的重要途徑。教學(xué)評(píng)一體化是指教學(xué)活動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)和評(píng)價(jià)活動(dòng)三者相互滲透、相互支持、相互促進(jìn)，形成一個(gè)有機(jī)整體，有效實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過(guò)程和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。（剩余4757字）