初中數(shù)學(xué)拓展性課程資源開發(fā)實(shí)踐

在課程改革不斷深化的背景下，初中數(shù)學(xué)教師應(yīng)當(dāng)在創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)模式的同時(shí)，對(duì)拓展性資源進(jìn)行開發(fā)，以期利用拓展性的課程資源強(qiáng)化課程整體教學(xué)效果，輔助學(xué)生理解知識(shí)概念、建立數(shù)學(xué)思維、提升數(shù)學(xué)能力。為此，數(shù)學(xué)教師應(yīng)深入了解拓展性課程資源的應(yīng)用價(jià)值，以便對(duì)資源開發(fā)的角度、范圍、內(nèi)容、針對(duì)性元素等方面進(jìn)行規(guī)劃，以此實(shí)現(xiàn)初中數(shù)學(xué)教學(xué)效果的全面提升，達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)的教學(xué)目標(biāo)。（剩余4764字）