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高中語文古詩詞教學優(yōu)化策略

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古詩詞是我國的文學藝術瑰寶，語言凝練、意境優(yōu)美、內涵豐富，在高中階段語文課程教學中占據(jù)著重要位置，同時在陶冶學生情操、培養(yǎng)學生語言素養(yǎng)和促進學生綜合能力提升方面有著不可替代的作用。因而，如何不斷強化古詩詞模塊教學優(yōu)化和改進，便成為語文教師所要討論的重要課題。本文以新課標為具體的教學方向指引，就高中語文古詩詞優(yōu)化的意義和具體策略進行闡述，希望起到拋磚引玉的良好效果。（剩余4532字）

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