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小學(xué)數(shù)學(xué)單元起始課教學(xué)方法及價值

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在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中,單元起始課指的是在單元教學(xué)前安排在第一節(jié)的課,是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的重要基礎(chǔ),也是激活學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的關(guān)鍵所在。單元起始課往往凝聚了本單元的重要知識點,是學(xué)生學(xué)習(xí)本單元知識的重要引領(lǐng),教師需要引起重視?;诖?,教師應(yīng)分析單元起始課的特點和價值,靈活運用對分課堂教學(xué)模式、小組合作教學(xué)模式、情境教學(xué)法等多種手段,弱化數(shù)學(xué)知識的理解難度,最大限度地發(fā)揮起始課教學(xué)的作用,逐步夯實學(xué)生的知識基礎(chǔ)。(剩余4874字)

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