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春秋時期，孔子提出“興于詩，立于禮，成于樂”，他認為人的修養(yǎng)要從學(xué)詩開始，行為規(guī)范從禮儀開始，而真正養(yǎng)成一種“仁”的完整人格，最后應(yīng)該定于“樂”。也就是說通過審美教育，才能使修身、治學(xué)得以完成。孔子的這種美育思想影響了我國幾千年，時至今日，新時代美育理念仍然承襲前人成果，不斷發(fā)展，賦予學(xué)校美育工作新的內(nèi)涵。（剩余4752字）
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臻美與共——新時代小學(xué)音樂美育教學(xué)實踐
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