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【摘要】數(shù)學是小學整體學科設(shè)置當中的重要組成部分，也是基礎(chǔ)性學科之一，其對學生未來發(fā)展起到至關(guān)重要的作用.生活化教學是新課改背景下受到教師廣泛認可的一種新型教學方法，其與小學數(shù)學課堂的深度融合，能夠構(gòu)建知識與生活的聯(lián)系，讓知識從生活中來、到生活中去，具有激發(fā)學生積極性、提升教學有效性、促進學生核心素（剩余5348字）
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小學數(shù)學生活化教學策略探究
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