小學(xué)數(shù)學(xué)單元整體教學(xué)策略探究

【摘要】隨著新課改的不斷變革，小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)課堂的形式也在不斷變化，所謂單元整體教學(xué)，是在展開相關(guān)教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)，要從整體、宏觀把控所學(xué)內(nèi)容的本質(zhì)，并且充分考慮到學(xué)生當(dāng)前年齡的認(rèn)知水平，合理規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容，確定單元教學(xué)的目標(biāo)，并真正落實(shí)到教學(xué)課堂的每一個(gè)環(huán)節(jié)，從而在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng).文章結(jié)合（剩余5375字）