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摘 要:文章在陶行知教育思想的基礎(chǔ)上,深入探究高中美術(shù)教師如何巧妙融合生活化的教學(xué)策略與方法于教學(xué)之中,以營造充滿生活韻味的學(xué)習(xí)氛圍,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)美術(shù)知識(shí)的實(shí)踐應(yīng)用能力,并激發(fā)其學(xué)習(xí)熱情,進(jìn)而提升教學(xué)效率。此外,文章亦強(qiáng)調(diào)鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)新思維,將高中美術(shù)課堂構(gòu)建為培育學(xué)生審美意識(shí)與人文情懷的核心陣地,以期達(dá)成以美育心、以美育人的最終愿景。(剩余3371字)
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