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摘 要：紅色文化是我國社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的重要基礎(chǔ)，而農(nóng)耕文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的根。在紅色文化背景下，開發(fā)小學農(nóng)耕特色課程，旨在傳承紅色基因，弘揚革命精神，同時讓學生了解農(nóng)耕文化，培養(yǎng)勞動意識和勤勞品質(zhì)。在課程實踐過程中，教師需充分利用周邊農(nóng)耕資源和紅色文化資源，讓學生在勞動中感受農(nóng)耕的艱辛和樂趣，加深學生對紅色文化和農(nóng)耕文化的理解和認識。（剩余2883字）
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紅色文化背景下小學農(nóng)耕特色課程開發(fā)的實踐研究
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