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摘 要：隨著新課程改革的不斷深入，《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標準（2022年版》對初中數(shù)學(xué)教學(xué)提出了更高要求.在這種情況下，教師必須主動改變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念和教學(xué)方式，構(gòu)建高效的教學(xué)課堂，以此提高學(xué)生運用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力，提升學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng).基于此，本文對新課程理念下初中數(shù)學(xué)教學(xué)改革的必要（剩余4427字）
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新課程理念下的初中數(shù)學(xué)教學(xué)改革策略
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