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核心素養(yǎng)視域下初中科學(xué)實驗教學(xué)分析

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摘 要：初中科學(xué)實驗教學(xué)屬于理論教學(xué)的重要補充，有助于提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，加強理論知識的實踐應(yīng)用能力.在新課程改革的引導(dǎo)下，教師應(yīng)重視科學(xué)實驗教學(xué)的創(chuàng)新與改革，通過實驗教學(xué)加強學(xué)生的實踐操作能力和創(chuàng)新能力，進而掌握科學(xué)實驗操作技能.本文基于核心素養(yǎng)的培養(yǎng)目標，深入探究初中科學(xué)實驗的教學(xué)意義、教學(xué)策略（剩余4391字）

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