“雙減”背景下小學(xué)語文閱讀教學(xué)高效課堂的構(gòu)建

摘  要：在語文教學(xué)中，閱讀作為不可缺少的環(huán)節(jié)，貫穿教學(xué)全過程?！半p減”政策的實施對小學(xué)語文閱讀教學(xué)提出了新的要求，教師應(yīng)當(dāng)構(gòu)建語文閱讀教學(xué)高效課堂，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力?；诖?，文章闡述了“雙減”政策下小學(xué)語文閱讀教學(xué)的新要求，在此基礎(chǔ)上總結(jié)了“雙減”政策下構(gòu)建小學(xué)語文閱讀教學(xué)高效課堂的價值，并結(jié)合實際提出了有效的策略，以供廣大教師參考。（剩余4696字）