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摘 要:漢字是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),在小學(xué)語文教學(xué)中,語文教師應(yīng)當(dāng)重視漢字教學(xué),規(guī)范小學(xué)生的漢字書寫方式。但學(xué)習(xí)漢字是一個相對枯燥的過程,學(xué)生在學(xué)習(xí)漢字、練習(xí)漢字的過程中很容易產(chǎn)生厭倦的情緒,而若是不經(jīng)常練習(xí),學(xué)生就會采用錯誤的方式書寫漢字,這對小學(xué)生的語文學(xué)習(xí)極為不利。因此,小學(xué)語文教師需要采取科學(xué)合理的策略優(yōu)化漢字教學(xué)方式,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的漢字書寫環(huán)境。(剩余4525字)
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小學(xué)語文漢字教學(xué)策略研究
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