高職院校開展科普教育社會服務(wù)工作的實踐分析

摘 要：科普教育是提升國家科技競爭力、培養(yǎng)創(chuàng)新人才、提高全民科學(xué)素質(zhì)的重要基礎(chǔ)。高職院校開展科普教育社會服務(wù)工作能夠推動區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會的高質(zhì)量發(fā)展，也可以為社會培養(yǎng)更多相關(guān)的高素質(zhì)專業(yè)人才，具有重要意義。本文以廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例，分析了開展科普教育社會服務(wù)工作的意義，并結(jié)合實際提出了加強(qiáng)頂層設(shè)計，建立科普評價機(jī)制，健全科普教育體系，打造高素質(zhì)教師隊伍，創(chuàng)新科普形式和加強(qiáng)平臺建設(shè)等建議，以此為提升高職院校開展科普教育社會服務(wù)工作的能力提供參考。（剩余5873字）