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科教融匯育人體系下汽車專業(yè)教學創(chuàng)新團隊建設實踐探究

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摘 要:教學創(chuàng)新團隊是在職業(yè)教育事業(yè)不斷發(fā)展的背景下產生的教育理念與思想,是學生發(fā)展與提升的基本保障,更是促進“職普融通、產教融合、科教融匯”政策得以有效落實的保障。在科教融匯育人體系下,高職院校教學創(chuàng)新團隊建設是實現當前新形勢下高職教育健康發(fā)展的重要因素,對高職院校起著制約性、導向性、決定性作用。(剩余6066字)

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