高職院校圖書館空間再造的實踐與思考

摘 要：隨著社會的不斷發(fā)展和技術(shù)的進步，高職院校圖書館在空間轉(zhuǎn)型服務(wù)方面做出了很大的改變。尤其在“雙高”項目建設(shè)背景下，圍繞用戶的多功能、多元化、個性化的空間使用需求，高職院校圖書館積極拓展實體和虛擬空間資源，優(yōu)化學習和信息獲取環(huán)境，構(gòu)建“圖書館＋”空間再造新模式，滿足讀者個性期待和多樣化需求，讓用戶獲得良好體驗和感受人文關(guān)懷，努力將圖書館打造成集學習研究、人文交流、科技創(chuàng)新、文化體驗為一體的多元學習活動場所，傾力支持學校教學科研和人才培養(yǎng)工作。（剩余4733字）