新醫(yī)科背景下地方綜合性大學(xué)“藥理學(xué)”課程融入醫(yī)學(xué)技能和醫(yī)學(xué)素養(yǎng)的教學(xué)探索

摘 要：“藥理學(xué)”是藥學(xué)專業(yè)開設(shè)的一門專業(yè)核心課程，與中醫(yī)院校和西醫(yī)院校“藥理學(xué)”課程相比，綜合性大學(xué)藥學(xué)專業(yè)偏重于理科教學(xué)模式，不太注重醫(yī)學(xué)技能和醫(yī)學(xué)人文素養(yǎng)，導(dǎo)致畢業(yè)生就業(yè)崗位集中在藥品研發(fā)、藥品銷售等崗位，而進(jìn)入醫(yī)院藥房、藥劑科，從事臨床藥學(xué)職位的較少。本文以綜合性普通大學(xué)藥學(xué)專業(yè)開設(shè)的本科生“藥理學(xué)”課程為例，闡述新醫(yī)科背景下藥學(xué)專業(yè)“藥理學(xué)”課程中醫(yī)學(xué)技能訓(xùn)練和醫(yī)學(xué)人文素養(yǎng)不濃的表現(xiàn)方面，并針對這些問題提出具體解決方案，為綜合性大學(xué)藥學(xué)專業(yè)質(zhì)量提升，藥學(xué)人才的多元化、創(chuàng)新化培養(yǎng)提供思路。（剩余5654字）