基于OBE理念的“藥理學(xué)”教學(xué)方法改革研究

摘 要：目的：本文旨在探討基于成果導(dǎo)向教育（Outcome Based Education，OBE）理念的“藥理學(xué)”教學(xué)方法創(chuàng)新對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的影響。方法：本研究采用案例式教學(xué)，引入典型臨床用藥案例，通過問題驅(qū)動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生分析決策；依托各類線上平臺(tái)開展線上線下混合式教學(xué)，結(jié)合線下翻轉(zhuǎn)課堂深化互動(dòng)研討；利用智能學(xué)習(xí)平臺(tái)開展AI輔助教學(xué)，提供個(gè)性化學(xué)習(xí)支持并給予智能輔導(dǎo)與答疑，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。（剩余6022字）