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初中數(shù)學課堂思政資源的挖掘和實施策略

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黨的二十大報告指出,立德樹人是我國教育的根本任務。初中是學生個性發(fā)展的關鍵階段,在初中階段進行思想政治教育,有助于學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。在初中學數(shù)學課中實施“課程思政”是中學數(shù)學教育的一項主要內(nèi)容,對提高初中學生的綜合素質(zhì)起著十分關鍵的作用。數(shù)學教師可以通過挖掘、滲透中學數(shù)學中的德育元素,加強學生辯證唯物主義思想教育、激發(fā)學生的愛國情懷、培養(yǎng)良好行為習慣、堅韌不拔的毅力及嚴謹務實的生活態(tài)度,使學生成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人。(剩余4359字)

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