探索“雙新”理念，創(chuàng)新地理教學(xué)路徑

在初中地理教學(xué)中，巴西不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)南美洲地理的重要窗口，更是培養(yǎng)其全球視野和地理素養(yǎng)的關(guān)鍵內(nèi)容。筆者在“雙新”理念的背景下，圍繞巴西的地理教學(xué)，結(jié)合運(yùn)用情境導(dǎo)入、探究式學(xué)習(xí)、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的方法，旨在提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)效果。

教學(xué)策略設(shè)計(jì)

情境導(dǎo)入法。筆者以電影《里約大冒險(xiǎn)》導(dǎo)入課堂，展現(xiàn)了巴西特有的地理景觀、動(dòng)植物和娛樂(lè)活動(dòng)。（剩余1324字）