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在傳統(tǒng)高中物理學(xué)習(xí)中,學(xué)生會(huì)面臨較大的心理壓力,因?yàn)槲锢韺W(xué)科的學(xué)習(xí)難度較大,需要學(xué)生具備較強(qiáng)的邏輯思維能力、抽象能力。對(duì)此,高中物理教師要結(jié)合當(dāng)前教育改革要求,立足學(xué)生全面成長(zhǎng)的需要,進(jìn)行以問題為中心、基于核心素養(yǎng)的教學(xué)設(shè)計(jì),讓學(xué)生圍繞問題進(jìn)行思考、分析和探索,在深入學(xué)習(xí)中理解物理知識(shí)的本質(zhì),掌握高效的物理學(xué)習(xí)方法,形成較強(qiáng)的自主思考的能力和物理學(xué)習(xí)能力,從而真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(剩余3950字)
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以問題為中心的高中物理課堂教學(xué)探究
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