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【摘要】核心素養(yǎng)的培養(yǎng)是相關(guān)部門明確提出的教育目標(biāo),而不同的學(xué)科中蘊(yùn)含著不同的核心素養(yǎng),所以在進(jìn)行核心素養(yǎng)的培養(yǎng)時(shí),教師需要做到具體情況具體分析。鑒于信息技術(shù)教學(xué)是高中階段教學(xué)的重要組成部分,在學(xué)生的學(xué)習(xí)與發(fā)展中發(fā)揮著重要作用,如何在高中信息技術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng),就成了教師當(dāng)前需要深入思考的一個(gè)問題。(剩余4697字)
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如何在高中信息技術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)
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