試析如何基于班級(jí)共同體的構(gòu)建增強(qiáng)學(xué)生班級(jí)歸屬感

【摘要】班級(jí)管理是學(xué)校教育工作的重要組成部分，直接影響班級(jí)的建設(shè)。素質(zhì)教育背景下，教師作為班級(jí)的管理者，需要結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)實(shí)施班級(jí)管理辦法，打造積極向上的班風(fēng)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)于班集體的歸屬感。為此，教師應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)關(guān)注班級(jí)共同體的構(gòu)建，探討如何通過有效的班級(jí)管理讓學(xué)生熱愛班集體，能在班集體中快樂地學(xué)習(xí)。（剩余4556字）