改進(jìn)美育教學(xué)，提高學(xué)生審美素養(yǎng)

【摘要】小學(xué)語文課程中蘊(yùn)含著豐富的美育資源，小學(xué)語文教師應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮其獨(dú)特的育人功能，引領(lǐng)小學(xué)生從小樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，形成良好的審美意識(shí)和正確的審美觀念。為此，小學(xué)語文教師應(yīng)改進(jìn)美育教學(xué)方法，積極鉆研、挖掘、整合、融合語文課程中的美育因素，將美育融入語文課堂，文章就此進(jìn)行分析，提出在語文課堂上帶領(lǐng)學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的策略。（剩余4759字）