“電子電工實訓”課程教學體系優(yōu)化探索研究

打開文本圖片集

[摘 要] 隨著電子技術和新工科的發(fā)展需求，學員的綜合能力提升至關重要。為提高學員的工程思維、科研思維、創(chuàng)新能力、動手能力，進一步優(yōu)化“電子電工實訓”課程體系。通過改善教學條件、完善教學內容、更新教材內容、改進教學方法、增加思政元素、優(yōu)化考核方式等六個方面優(yōu)化課程教學體系。實踐證明，學員自主學習能力提高，教學效果良好，“電子電工實訓”課程體系通過有效手段快速實現(xiàn)優(yōu)化。（剩余6179字）