職業(yè)本科基層教育教學組織建設研究

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[摘 要] 職業(yè)本科是新興的最高學歷層次的職業(yè)教育類型。如何發(fā)展好職業(yè)本科教育，建設好職業(yè)本科專業(yè)，實現高層次技術技能人才培養(yǎng)目標，作為職業(yè)本科建設的直接實踐主體——職業(yè)本科基層教學組織，無疑是最為關鍵的環(huán)節(jié)。為此，在職業(yè)本科試點專業(yè)建設實踐的基礎上，從職業(yè)本科基層教學組織的主要職責、建設路徑、運行機制等方面對職業(yè)本科基層教學組織進行初步探討，以期為兄弟院校職業(yè)本科基層教學組織建設提供參考。（剩余6825字）