指向核心素養(yǎng)的“英語+”跨學(xué)科主題課程

摘   要：隨著“新課改”的推進(jìn)，教師已經(jīng)意識(shí)到學(xué)科核心素養(yǎng)的重要性，并致力于優(yōu)化教學(xué)策略，摸索出新的教學(xué)模式。在此過程中，“英語+”跨學(xué)科主題課程作為一種新穎的教學(xué)策略，被廣泛地應(yīng)用于課堂教學(xué)。通過英語與其他學(xué)科的有機(jī)融合，學(xué)生既能掌握知識(shí)，又能提升綜合素養(yǎng)。本文從具體的案例出發(fā)，深入分析新時(shí)期“英語+”跨學(xué)科主題課程的生成方式及注意事項(xiàng)。（剩余5050字）