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小學(xué)語文大單元教學(xué)實(shí)踐研究

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摘   要:大單元整合教學(xué)作為一種新穎的教學(xué)模式,被廣泛地應(yīng)用于小學(xué)語文課堂。區(qū)別于傳統(tǒng)的教學(xué)模式,大單元教學(xué)不僅能積累學(xué)生的知識,還能在高效的師生、“生生”互動(dòng)中提升學(xué)生的理解能力與表現(xiàn)能力,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的深度。因此,在教學(xué)中,教師應(yīng)更新教學(xué)理念,加強(qiáng)課時(shí)與課時(shí)、單元與單元之間的聯(lián)系。(剩余4534字)

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