基于STEM教育理念的高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式

摘   要：STEM教育理念是包含科技與數(shù)學(xué)工程的綜合教育理念，具有跨學(xué)科、趣味性與情境體驗(yàn)性等特點(diǎn)，可以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)技術(shù)與數(shù)學(xué)工程素養(yǎng)。物理是高中階段的重要學(xué)科，中學(xué)物理學(xué)科以實(shí)驗(yàn)為主，然而在實(shí)際教學(xué)中，大多數(shù)教師以實(shí)驗(yàn)演示為主，學(xué)生缺乏完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。近年來(lái)，STEM教育理念逐漸受到師生的關(guān)注。（剩余2637字）