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摘 要:隨著素質(zhì)教育的貫徹、落實,高中歷史教學(xué)被賦予了新的內(nèi)涵。在此過程中,如何培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)成為教師面臨的主要問題。為了解決這個問題,主題式教學(xué)作為一種先進的教育模式被廣泛地應(yīng)用于高中歷史課堂。在主題式教學(xué)中,學(xué)生不僅能借助某一具體的主題,知曉某一具體知識點“是什么”,還能從整體的角度探尋知識點之間的聯(lián)系,形成科學(xué)的歷史觀。(剩余4560字)
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主題式教學(xué)在高中歷史課堂中的有效應(yīng)用
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