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產(chǎn)教融合背景下邊疆民族地區(qū)高職院校育人路徑優(yōu)化探析

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摘  要:產(chǎn)教融合是促進高等職業(yè)教育體系建設(shè)的重要戰(zhàn)略舉措,也是高職院校高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵路徑。深化產(chǎn)教融合在于探索產(chǎn)業(yè)和教育深度融合的育人模式,實現(xiàn)教育與產(chǎn)業(yè)的統(tǒng)籌深化融合。從邊疆民族地區(qū)高職院校的育人困境、原因分析入手,探析如何優(yōu)化產(chǎn)教融合背景下邊疆民族地區(qū)高職院校的育人路徑,從而進一步深化其產(chǎn)教融合,提高育人質(zhì)量。(剩余5591字)

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