五育融合下的道德與法治實踐性校本作業(yè)設(shè)計

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新時代的思政課需要將鮮活的實踐引入課堂教學(xué)，或?qū)⒄n堂延伸至生產(chǎn)勞動和社會實踐一線。實踐性校本作業(yè)是指以“活動”為主要形式的作業(yè)，主要包括但不限于體育活動、家務(wù)勞動、文藝活動、志愿服務(wù)、社會實踐等。在“新課標(biāo)”指導(dǎo)下，教師在開展初中道德與法治課程時，應(yīng)鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)科活動，將思政原理內(nèi)化為個人思想觀念，鍛煉實踐能力，從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。（剩余4819字）