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在初中體育教學(xué)中,教師結(jié)合實踐教學(xué)探索學(xué)練賽評模式下的教學(xué)策略,通過有機融合學(xué)習(xí)、練習(xí)、比賽與評價,利用學(xué)練賽評模式的優(yōu)勢,發(fā)揮體育教學(xué)應(yīng)有的價值,有效地突破了傳統(tǒng)枯燥乏味的初中體育教學(xué)模式的束縛,為學(xué)生全面發(fā)展提供了更加有力的支持。由此可見,學(xué)練賽評模式在體育教學(xué)和學(xué)生成長中具有重要作用。因此,初中體育教師在采用學(xué)練賽評模式開展教學(xué)活動時,應(yīng)結(jié)合學(xué)生的實際情況探索更多有效策略,為學(xué)生的成長與發(fā)展提供源源不斷的助力。(剩余4543字)
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學(xué)練賽評模式下的初中體育教學(xué)策略
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