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主持人：生命教育是一個(gè)宏大的命題，它既包括“我要成為一個(gè)什么樣的人”的意義追問，又包括“什么才是快樂與幸?！钡膬r(jià)值探索；它既有越挫越勇的堅(jiān)韌，又有生離死別的困惑。那么，我們?nèi)绾我龑?dǎo)學(xué)生以敬畏之心觸摸生命的脈搏，以共情之力擁抱生命的脆弱？
班主任發(fā)現(xiàn)，五年級(jí)學(xué)生小紅最近上課不愛回答問題了，常常沉默不語(yǔ)，作業(yè)十分潦草。（剩余935字）
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