全國中小學科學教育工作推進會召開
2024年12月25日,全國中小學科學教育工作推進會在京召開。教育部黨組書記、部長懷進鵬出席會議并講話。
懷進鵬指出,加強新時代中小學科學教育工作,是以習近平同志為核心的黨中央統(tǒng)籌國內國際兩個大局,站在國家民族興旺發(fā)達、黨的事業(yè)后繼有人的戰(zhàn)略高度作出的重大決策部署。習近平總書記作出“在教育‘雙減’中做好科學教育加法”重要指示兩年來,各地各部門堅決扛起政治責任,前瞻布局、科學謀劃,以超常規(guī)舉措推動中小學科學教育取得重要進展和關鍵突破,政府高位推動的體制機制基本形成,學校課堂教學方式不斷改進,社會協(xié)作格局日漸完善,培養(yǎng)學生科技報國志向和好奇心、想象力、探求欲的有效模式加快形成,東、中、西部學生科學素質水平均實現(xiàn)增長。(剩余500字)
目錄
- 2025年,我們從“心”出發(fā)...
- 班主任是連接家庭和社會的橋梁...
- 最是科學能啟智...
- 科學教育多渠道家長給力娃受益...
- 拓寬家庭教育資源助力科學教育發(fā)...
- 科學教育要從娃娃抓起...
- 科學教育讓我們放眼向未來...
- 科學教育做“加法”為學生未來賦...
- 讓學生感受科學之美...
- 唐江澎:“四個者”的關鍵品格與...
- 助推天津市“教聯(lián)體”建設促進家...
- 超越分數(shù):探索教育的全面性與深...
- 家庭教育新視角:校園行活動的啟...
- 教育之路漫漫希望之花常開...
- 如何在“同向發(fā)力協(xié)同育人”中促...
- 加強家校社協(xié)同育人推進教育高質...
- 構建良好教育生態(tài)賦能孩子健康成...
- 加強教師專業(yè)溝通能力提升協(xié)同育...
- 找到家校社協(xié)同育人的N種可能...
- 把家訓傳給兒子...
- 讓孩子做獨一無二的自己...
- “夢想地圖”成就孩子“夢想”...
- 爺孫比賽趣事多...
- 傳遞正能量打造品牌班級...
- 打開“小刺猬”心門的溫暖之旅...
- 建設“五指相扣”的家校社友好關...
- 提升口語交際能力的四個妙招...
- 三個維度導航孩子高品質成長...
- 這一程,我們互為向導...
- 于書卷中品味人生...
- 放開你的手抓住你的心...
- 像母女的祖孫...
- 校園里的“七十二計”...
- 師幼互動中教師傾聽能力存在的問...
- 小學體育實心球教學中核心力量訓...
- 核心素養(yǎng)下小學體育主題單元進階...
- 繪本資源在幼兒園教學活動中的有...
- 構建數(shù)學說理課堂促進學生深度學...
- 小學數(shù)學教學中培養(yǎng)學生口算能力...
- 小學數(shù)學教學中培養(yǎng)學生思辨能力...
- 基于核心問題的小學數(shù)學單元整體...
- 小學數(shù)學“圖形與幾何”單元教學...
- 核心素養(yǎng)下小學數(shù)學命題創(chuàng)新的設...
- 單元整體下小學數(shù)學結構化教學的...
- 核心素養(yǎng)下小學數(shù)學教學中培養(yǎng)學...
- 五育并舉潛心育人...
- 幼兒園德育模式中誠信與友善教育...
- 新課標視域下跨學科項目化學習的...
- 小學語文第三學段跨學科教學的分...
- 信息技術與小學語文教學融合的路...
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下幼兒園實行家...
- 教育游戲融入小學英語教學的模式...
- 基于主題意義探究的小學英語教學...
- 小學科學教育中實施生活化教學模...
- “備教學評”一體化下的小學數(shù)學...
- 基于學習路徑的幼兒園課程創(chuàng)生新...
- 指向地理核心素養(yǎng)的育人課堂現(xiàn)場...
- 小學數(shù)學教學中量感培養(yǎng)的有效路...
- “雙減”視域下初中心理健康教育...
- “雙減”視域下小學數(shù)學錯題資源...
- “雙減”背景下小學數(shù)學課堂作業(yè)...
- 小學語文教學中培養(yǎng)學生口語交際...
- 巧設數(shù)學作業(yè)提升核心素養(yǎng)...
- 小學語文教學與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化...
- 課程思政理念下初中歷史文化自信...
- 巧用信息技術培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)...
- 提高幼兒繪本評鑒能力的思考與實...
- 基于STEM教育理念開展幼兒園...
- 幼兒園戶外集體游戲的組織與實施...
- 自主游戲與幼小銜接:從游戲到學...
- 新課標下“跨學科寫作”任務群的...
- 聚焦學習任務引導閱讀思辨...
- 自主性區(qū)域游戲中引導大班幼兒深...
- 基于幼小銜接理念的幼兒規(guī)則意識...
- 大數(shù)據(jù)背景下幼兒個性化發(fā)展的支...
- 中國原創(chuàng)繪本在幼兒園C-STE...
- 陶行知生活教育理念在幼兒教育中...
- 幼兒戶外自主游戲中教師的觀察與...
- 基于核心經(jīng)驗的幼兒園數(shù)學活動實...
- 全國中小學科學教育工作推進會召...
- 天津市河西區(qū):“園家社”攜手共...
- 聚焦家校社講述你我他...