小學(xué)語文教學(xué)與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融合的策略

隨著我國在經(jīng)濟(jì)、科技、文化等方面取得了顯著成就，綜合國力得到大幅度提升，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承、發(fā)展逐漸受到社會(huì)關(guān)注，其是中華民族精神的外在體現(xiàn)。小學(xué)生的認(rèn)知、精神等方面正處于發(fā)展和形成初期，外界的影響尤為關(guān)鍵。教師將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入小學(xué)語文教學(xué)中，能夠構(gòu)建良好教育環(huán)境、豐富教學(xué)內(nèi)容和形式，引導(dǎo)學(xué)生傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升他們的核心素養(yǎng)，將他們培養(yǎng)成社會(huì)所需的人才。（剩余4712字）