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陶行知生活教育理念在幼兒教育中的應(yīng)用策略

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陶行知所倡導(dǎo)的“生活即教育”理念，至今仍具有指導(dǎo)意義。他堅信，生活本身就是最好的教材，教育應(yīng)與生活緊密相連。在幼兒教育中，陶行知的教育理念得到了尤為深刻的體現(xiàn)。他主張幼兒教育不應(yīng)僅僅局限于書本和課堂，而應(yīng)將教育融入生活的點(diǎn)滴之中，使其通過日常生活中的各種實(shí)踐，如種植、做飯、打掃等，能更直觀地了解世界，增長知識和技能。（剩余4634字）

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