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自主游戲與幼小銜接:從游戲到學習的無縫對接

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在幼兒的成長軌跡中,從幼兒園到小學的過渡是一個尤為關鍵的階段,被稱為“幼小銜接”。在這一階段,幼兒不僅要面對學習環(huán)境、人際關系的顯著變化,還需在學習方式上經(jīng)歷從以游戲為中心到以學習為主導的轉變。自主游戲,作為一種幼兒自我發(fā)起、自我主導的活動形式,在幼兒早期發(fā)展中占據(jù)核心地位,它不僅可以給幼兒帶來快樂的體驗,而且是其認知、社交、情感及身體發(fā)展的重要途徑。(剩余6256字)

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