基于STEM教育理念開展幼兒園小班游戲活動(dòng)

在幼兒教學(xué)中，教師開展各種各樣的游戲活動(dòng)是激活幼兒活力和動(dòng)力的重要手段，可以讓幼兒通過真實(shí)感知、仔細(xì)觀察、實(shí)踐操作等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，形成個(gè)性化的認(rèn)知體系?；诖耍處煂TEM教育理念與幼兒園小班游戲活動(dòng)深度融合，創(chuàng)設(shè)具有綜合性、科學(xué)性、多元化的主題游戲活動(dòng)，激發(fā)幼兒的參與積極性，這對幼兒的思維拓展、知識(shí)累積以及邏輯意識(shí)啟蒙具有至關(guān)重要的作用，并為他們未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（剩余4606字）